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发布时间:2021-07-09   作者:左文亮    点击:1345

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本报讯(记者周红松)记者日前从河北省教育厅获悉,该省目前已完成所有中小学校舍安全排查任务,正在建立、完善的校舍安全档案和信息管理系统将为全省中小学每栋校舍办理“安全身份证”,并采取发行地方债券等形式多方筹集中小学校舍安全工程建设资金,3年工程投资将达到400多亿元。

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两者在学术圈的渗透,都源于几千年来的传统“官本位”思想作祟。一个人在学术领域取得了突出成就,如果没有个“一官半职”,既无法证明自己是个杰出人才,也还没达到最终的功成名就,所以要追求“学而优则仕”。殊不知,正如中国工程院所担心的,这样不仅会过早结束一个有为科学家的学术生命,也对不住院士这一最高的学术荣誉。一些研究所的行政管理干部,本不从事科研,但照样评研究员、评院士。行政职务和业务技术职称兼得,凭借手中权力,申请科研项目基金立项更容易。这种“仕而优则学”现象,不仅破坏了学术资源,也伤害了群体利益。

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 姜大明在致信中充分肯定了山东省教育工作取得的成绩,并对2010年教育改革和发展提出要求。他强调,全省教育工作要深入贯彻落实科学发展观,按照胡锦涛总书记视察山东时的重要讲话要求,坚持教育优先发展,深化教育体制改革,健全教育投入保障机制,优化教育资源配置,努力提高教育质量,促进教育公平。大力推动义务教育均衡发展,完善义务教育经费保障机制,加快中小学办学条件标准化建设。大力实施素质教育,严格规范办学,全面落实国家课程方案,推进教学方法、考试与评价制度改革。大力发展职业教育,加快县级职业学校建设和实训基地建设,培植一批面向农村学生、强化就业能力的示范学校、特色学校和特色专业。大力实施高校内涵提升工程,优化高校学校与专业结构,促进高校准确定位,办出特色。大力加强师资队伍建设,探索优质师资合理流动、均等配置机制,推动城镇教师支援农村教育。各级党委、政府要切实加强对教育工作的领导,依法加大政府投入,大力弘扬尊师重教的社会风尚,为加快推进经济文化强省建设、实现富民强省新跨越作出新的更大贡献。

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“十五”以来,学校承担地市级以上科研项目1400余项,主持承担国家“863”、“973”、国家科技攻关、国家社科基金和自然科学基金等项目180余项。先后获国家、省部级科研奖励200多项,其中省部级一等奖19项。1人获全国“发明创业奖”。获国家杰出青年科学基金项目1项、国家科技进步二等奖2项、鲁迅文学奖1项。主办6种公开发行的学术期刊,其中核心期刊5种。中国核学会计算物理学会计算原子与分子物理专业委员会等19个省级以上学会挂靠学校。学校与企事业单位签订技术转让合同100多项,与企业联合建立8个研究所和中试研究基地,与山东省东营市联合建立了中国千亩盐生植物园。学校被评为全国高校科研管理工作先进单位、社科研究管理先进集体。


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